五年级是儿童生命中非常重要的一个阶段，需要用心培养他们的劳动技能。通过学习，他们必须学会基本的手工制作技能，如剪纸、编织和绘画等，这不仅可以提高他们的手工能力，还能培养他们的创造力和想象力。
四大名著指的是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》四部中国古典小说。这些小说都是由不同的作者在明清时期创作而成，因其文学价值和社会影响力而被誉为中国文学史上的经典之作。所以，四大名著是原著，指的是它们的原始版本，也就是作者亲自创作的版本。随着时间的推移，这些小说被不同的出版社出版过多个版本，有些版本经过改编和注释，但它们仍是原著的变体版本。无论是原著还是变体版本，四大名著都是值得五年级小学生阅读的经典之作。
1．姑娘在给老人让座的过程中，她的神情发生了一连串的变化：______——_______——________，从这一连串的神情变化中，你体会到姑娘___________。
参考答案：微笑//尴尬//露出了笑容//善良，想给老人让座
2．“我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。”在文中，“隐情”指的是________________。
参考答案：老人臀部有伤口，不能坐。
3．与文中画横线句子相照应的句子是
A．我心想，亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。
B．老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！
C．我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。
参考答案：A
4．“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！”这句话中的第一个“善良”在文中指的是______，第二个“善良”在文中指的是________。这句话在全文中的作用是________。
参考答案：姑娘给老人让座//老人臀部有伤口还是接受了姑娘的让座//点明主题
5．用简洁的语言概括短文的主要内容。
参考答案：这篇短文写公交车上姑娘给老人让座，而老人明知道自己臀部有伤口不能坐，但还是接受了让座，老人的行为实际上是在成全小姑娘的善良，同时也体现了自己的善良。
6．请结合文章内容，谈谈你对“成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话的理解。
参考答案：懂得接受别人的善良、接受别人的好意，也是一种善良的体现。