你好！针对双减政策对小学英语语音改革的方向，我认为应该采取以下措施。
第一，加强基础教育，重视英语音标和发音规则的学习。通过有系统的训练，提高学生英语口语表达水平，让学生掌握正确的发音和语调，有效避免发音不准确的问题。
第二，让学生多听多说，提高英语口语训练频率，提高口语表达的流利性和自然度。
第三，加强师资培训，增强英语教师的教学水平和语音知识储备，让他们有能力将正确的语音知识传输给学生。总之，针对小学英语教育的语音改革，要注重一体化教学，注重基础训练，寻找适合学生的学习方法，引导学生正确发音语调，积极推进小学英语的语音教育改革。
双减政策鼓励学生参与社会性活动的原因是因为社会性活动可以促进学生综合素质的提高。
一方面，社会性活动可以让学生更好地了解社会，了解社会的现状和问题，培养学生对社会发展的关注和责任感。
另一方面，在参与社会性活动的过程中，学生需要与各种类型的人进行交流和沟通，锻炼了自己的社交和沟通能力。
此外，社会性活动也培养了学生的领导力和团队协作精神，为以后的职业发展打下良好的基础。
综合来看，鼓励学生参与社会性活动可以提高学生的综合素质，为其未来的发展打下良好的基础。
“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。 “双减”政策的落实，有利于促进义务教育优质均衡发展，有力遏制日益功利化的培训市场，有效降低普通老百姓的教育投入，使更多家庭能够以相对低的成本、相对平和的心态让孩子接受教育。 “双减”政策不是减文化课，也不是艺术课，而是减轻学生的负担。