1、副教授任职达5年以上；
2、具有本门学科的理论基础和较丰富的实践经验，熟练掌握一门外语；
3、教学成绩显著；
4、曾发表、出版一定水平的论文、专著或教科书；
教授的工作内容有：1、主持编写审议新教学大纲、教学参考书；2、主持本学科有关的教学法研究工作；3、承担本专业理论课及实践带教工作，并负责对理论授课及教学实践带教进行改革。
教授有多个不同的技能和特性，这取决于他所处的环境和背景。在某些情境下，教授可能是一个有着深厚学术背景和教育经验的人，他们的技能可能包括高级分析、批判性思维、沟通技巧和创新能力等。他们可能擅长于教学、研究、写作或咨询等领域。
然而，在其他情境下，教授可能是一个拥有特殊能力或技能的虚构人物，例如在电影、电视剧或游戏中。例如，在《第五人格》这款游戏中，教授的技能包括鳞片硬化和邪鳞。鳞片硬化可以让教授的皮肤变得坚硬，持续1秒钟，免疫任何一次攻击。如果无法抵抗，8秒钟后，鳞片会重新硬化。邪鳞则可以让距离教授5.1米范围内的监管者的普通攻击动作时长增加0.3秒。
“教数学”是指**以教学为中心，侧重于数学知识的传授**。在这个过程中，教师是主体，数学是依托，教学的目的是让学生掌握数学知识，能够解决相关的数学问题。通常，只要教师具备基本的数学知识和教学能力，就可以胜任数学教学工作。
以上解释仅供参考，如需更专业的解释，可咨询数学教师或数学教育专家。