是真的。英语等级考试每年进行两次，一次是在六月份进行，另一次就是在十二月份进行。两次考试成绩的公布时间一般都是在考后的一个月左右。具体时间就是七月份或下一年的一月份。在网上可查。现在是二月份，英语六级考试成绩也刚刚公布。所以是真的。
英语六级分数高有很多好处，主要体现在以下几个方面：
求职优势：很多企业在招聘时，特别是那些涉外企业或国际知名企业，会对应聘者的英语六级成绩提出一定要求。如果六级分数高，会大大增加在求职过程中的竞争力，提高获得面试和录用机会的可能性。
考研优势：在考研过程中，很多学校会把英语六级成绩作为录取的重要参考指标。特别是对于那些报考英语专业或涉外专业的研究生，如果六级分数高，会更容易获得导师的青睐。
保研资格：部分学校在保研资格审查时，会要求学生的英语六级成绩达到一定水平，如450分以上。因此，六级分数高有助于获得保研资格。
免修英语课程：在一些学校，如果学生的六级成绩达到一定水平，如550分以上，可以免修研究生阶段的英语课程。这样不仅可以节省时间和精力，还可以更早地开始专业课程的学习。
奖学金评选：在大学期间，奖学金评选通常会综合考虑学生的各方面表现，其中包括英语六级成绩。如果六级分数高，会更容易获得奖学金。
总之，英语六级分数高可以在多个方面带来好处，包括求职、考研、保研、免修英语课程以及奖学金评选等。因此，建议大学生在备考六级时努力提高自己的分数，争取取得更好的成绩。
以下是英语六级口语个人陈述的模板，供参考：
1.开场白：打招呼并简要介绍自己。
Good morning/afternoon. My name is [姓名], and I'm from [学校/专业]. Today, I would like to talk about [演讲主题].
2.提出观点：明确陈述自己的立场或观点。
I believe that [观点陈述] because [原因一] and [原因二].
3.提供论据：用具体的例子或事实来支持自己的观点。
For example, [具体例子或事实]. This example shows that [观点的进一步解释].
4.阐述影响：说明自己的观点对个人或社会的影响。
Therefore, [观点的影响或后果]. It is important that we [采取的行动或建议] to [解决问题或改善情况].
5.结论：总结自己的观点，并在结束时感谢听众的聆听。
In conclusion, I believe that [重申观点]. Thank you for your attention.